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En actualité : Extrait de la danse "La fille du coupeur de paille" réalisée par l'école maternelle de Vergongheon pour le spectacle de fin d'année 2024 

et quelques extraits des danses menées à Paulhac pour le spectacle de fin d'année en juillet 2023 :

Extrait du branle des Pois avec des élèves de CE

Extrait du branle des Lavandières avec des maternelles et des CM

Extrait du branle de la Montarde avec des maternelles et des CM

Extrait du branle du Pinagay avec des CM

Extrait de la danse des sabots avec des maternelles

OBJECTIF DE L'ACTION "OYEZ ET DANSEZ"

"Oyez et dansez", c'est initier sa classe à la pratique collective des danses Renaissance (et traditionnelles).

Elaboré pour les trois cycles, ce projet départemental s’insère dans les programmes. La danse, mêlant activité physique et artistique, contribue au développement de la motricité, de la latéralité, à l’apprentissage de la synchronisation et de l’anticipation et apporte le plaisir du « faire ensemble » et de la performance collective. En lien avec notre patrimoine culturel local, la danse Renaissance, par essence collective, permet de participer et prendre sa place dans le groupe tout en acquérant une culture festive commune.

COMPÉTENCES TRAVAILLÉES

- Musique : mettre en œuvre les conditions d’une écoute attentive et précise (repérer une organisation simple, comparer des musiques), connaître quelques grandes œuvres du patrimoine, se repérer dans le temps (musiques et instruments de la Renaissance), comprendre et respecter les conditions et les contraintes d’un travail collectif (concentration, écoute, respect)

- Éducation physique et sportive : s’exprimer par son corps et accepter de se montrer à autrui, s’approprier une culture physique artistique, accepter et prendre en compte les différences interindividuelles au sein d’un groupe, regarder avec bienveillance les prestations de ses camarades

- Éducation morale et civique : coopérer dans l’objectif de réaliser un projet collectif, réfléchir aux préjugés et aux stéréotypes, participer et prendre sa place dans le groupe.

DÉROULEMENT

• 1er trimestre : inscription au projet avant le 30 septembre
• novembre : formation (facultative mais vivement conseillée) aux danses Renaissance
• à partir de novembre : séances de danse dans les classes (en autonomie ou avec l'accompagnement de l'animatrice pédagogique)
• mai/juin : envoi d’une « trace » du projet à l’AD 43 (vidéos, textes ou œuvres d’art) afin de valoriser le projet des élèves et de montrer aux autres classes ce qui peut être fait dans ce domaine particulier ou bien en articulation avec d’autres domaines.

L’association départementale OCCE apportera un soutien pratique, coopératif et citoyen :

- en proposant une initiation aux danses pour les enseignants
- en mettant à disposition des ressources pour le projet lui-même et propositions de prolongements. Une malle de livres pour le cycle 3 est disponible en prêt ICI
- en intervenant auprès de l’enseignant, si besoin, sur une ou deux séances
- en mettant en lien les enseignants qui le souhaitent pour s’entraider et enrichir le projet

Extrait de la formation pour les enseignants inscrits au projet (janvier 2021) - danse des lavandières: http://www.occe.coop/~ad43/IMG/mp4/branle_des_lavandieres.mp4

Evaluation :

Ce projet peut bien entendu servir à évaluer les compétences citées plus haut et mais peut également servir de support à une rencontre entre classes et/ou à un spectacle.

La malle Renaissance de l'AD43

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