Association Départementale OCCE de Haute-Loire

Action départementale

Inscription en bas de page

En actualité : le carnet de jardin de l'école maternelle de Mazerat Aurouze (TPS-PS-MS-GS)

OBJECTIFS DE L'ACTION "JARDINET.COOP"

JARDINET.COOP c'est engager sa classe à la mise en place d'un petit jardin qui sera suivi tout au long de l'année. Ce projet donnera lieu à la collecte de traces (écrits, photos, dessins...) gardant mémoire des activités réalisées au fil des saisons et qui, rassemblées en fin d'année, serviront à la production d'un "carnet de bord du jardin".

Elaboré pour les trois cycles, ce projet départemental permet de travailler aisément l'ensemble des domaines du socle commun. Il permet de comprendre le vivant, d'améliorer son cadre de vie, de partager des savoirs et des pratiques, de mettre du sens sur les apprentissages.

Il permet d'expérimenter, de se questionner, d'utiliser tous ses sens. Il incite les élèves à se responsabiliser et à coopérer. Il est enfin le moyen le plus simple, dans l'école, d'inviter les élèves à (re)nouer avec le vivant et de comprendre le lien entre les différents éléments de la biosphère.

Quatre défis, au choix, sont proposés aux classes participantes pour encourager la participation des élèves et développer l’interdisciplinarité du projet.

Défis 2026-27 :

- Défi n°1 "Les plantes mystérieuses" : trouver l'identité des 3 plantes mystérieuses d'un lot de graines qui sera remis en début d'année lors de la formation initiale (rendu : création des 3 fiches d'identité).

- Défi n°2 "Jardins en poésie" : faire entrer le jardin en poésie ou laisser la poésie entrer au jardin. Observer, rêver, collecter et jouer avec les mots et les images, écrire, dessiner, mener l'enquête, chercher et capturer ce qui fait poésie au jardin... (rendu : une photo ou l'écriture de poèmes).

- Défi n°3 "Mon défi technique" : parmi les graines du lot qui vous sera remis en début d'année se cache une plante grimpante. Votre mission est de concevoir une structure pour cette plante volubile ! (rendu : une photo de votre structure, un plan de celle-ci pour les plus grands)

- Défi n°4 "Biodiversité au jardin" : réaliser l'inventaire de la biodiversité (animale et végétale) du jardin de l'école, c'est faire la liste de toutes les espèces qui y sont présentes. Observer, collecter, noter, décrire, conserver, illustrer... dans le respect de l'environnement exploré, pour garder une trace du tissu vivant de notre "écosystème-jardin" (rendu : création d'un "livre de la biodiversité" de notre jardin).

Les productions réalisées dans le cadre de ces défis pourront alimenter le "carnet de bord" du jardin de la classe.

DÉROULEMENT

1er trimestre : inscription au projet avant le 30 septembre
novembre : formation initiale de 3h en présentiel (dans une école participante) pour découvrir l'action, les défis proposés et aborder quelques outils de la pédagogie de projet
tout au long de l'année : Il est souhaitable que le projet puisse s'enraciner au fil des mois, le jardinage ne se limitant pas au printemps. Chaque saison offrant son lot de possibilités, il est important de traverser l'année avec des activités liées plus ou moins directement au jardin (activités langagières, activités mathématiques, organisation de l'espace, expériences, etc...).

Exemples : visites de jardins dans la commune et/ou chez un maraîcher, travail sur les modes de dissémination des graines, résolution de problèmes en lien avec les associations de culture, jeu sur les expressions contenant des noms de fruits/légumes/graines, travail sur les types de jardin en lien avec l'Histoire-Géographie (jardin à la française, à l'anglaise, jardin zen...), recherches sur l'origine des plantes cultivées, les débuts de l'agriculture, activités d'art plastique, etc...

Au fur et à mesure, des traces sont gardées (schémas, photos, textes,...) pour élaborer un carnet de bord qui permettra de voir l'évolution du projet.

fin juin : envoi du carnet de bord (papier ou numérique) retraçant les grandes étapes du projet et les productions des défis à l’AD 43 (par mail à ad43@occe.coop ou par voie postale à Association Départementale OCCE 43 - Ecole maternelle Marcel Pagnol - 2 rue André Laplace 43000 LE-PUY-EN-VELAY). Celui-ci permettra de valoriser le travail des participants et d'inspirer d'autres classes en montrant ce qui peut être fait dans ce domaine particulier ou en articulation avec d’autres domaines.

L’association départementale OCCE apportera un soutien pratique, coopératif et citoyen :

- en prêtant des malles de livres sur le thème du jardin pour une période de 3 semaines. Voir ICI
- en mettant à disposition des ressources pour le projet lui-même et des propositions de prolongements (DIGIPAD)
- en intervenant auprès de l’enseignant-e, si besoin, sur une ou deux séances

En parallèle, vous pouvez aussi vous inscrire à Ecoles fleuries, concours organisé par les DDEN et dont l'OCCE 43 est partenaire.