Prenez-en de la graine !
Les enseignantes de cycle 1 et 2 de Costaros ont fait appel à l'OCCE cette année pour leur projet de jardinage. En lien avec le travail qui a pu être fait en classe, l'animatrice pédagogique est intervenue une première fois sur la thématique des graines.
- Trouver et trier les graines. Le décorticage a demandé un gros travail en motricité fine, surtout pour les plus jeunes. Et il fallait bien être plusieurs pour trier tout cela. Premier constat : les graines viennent des fleurs qui sont les organes reproducteurs de la plante. Deuxième constat : les graines sont toutes différentes (couleurs, taille, forme). On touche du doigt la biodiversité et l'adaptation des plantes à leur milieu.
- Comprendre comment les graines se disséminent naturellement. Pour les plus petits, c'est à travers les rencontres de Gaston le hérisson que la découverte s'est faite (Mme Bardane qui s'accroche aux poils des animaux, M.Pissenlit qui s'envole au vent, M.Iris qui profite du courant du ruisseau, etc...). Les plus grands ont eu, eux, à classer les graines selon leur mode de dissémination. Là aussi, il fallait bien l'intelligence de tous pour trouver le bon classement.
- Utiliser les graines, et profiter de leurs différences, pour créer une oeuvre plastique commune. Les maternelles ont ainsi commencé un abécédaire. Graines d'agastache pour le A, grains de blé pour le B, graines de courge pour le C, etc...Là aussi, travail long et complexe qui nécessitait l'investissement de chacun. Pour les élèves de cycle 2, ce sont les animaux du jardin qui ont été ornés de graines. L'ensemble forme une frise qui servira de cadre.
